You will have four more Language Table sessions this term.
These are wonderful opportunities to talk in Japanese.
Thursday, November 3 at CSLC from 5 pm to 6 pm.
Wednesday, November 9 at CSLC from 5 pm to 6 pm.
Thursday, November 17 at CSLC from 5 pm to 6 pm.
Wednesday, November 30 at CSLC from 5 pm to 6 pm.
*The session on Thursday, December 8 has been canceled.
こんがっきはあと４かいかいわテーブルがあります。
にほんごではなすとてもいいきかいです。
１１月３日もくようび、午後５時から午後６じ、CSLC。
１１月９日すいようび、午後５時から午後６時、CSLC。
１１月１７日もくようび、午後５時から午後６時、CSLC。
１１月３０日すいようび、午後５時から午後６時、CSLC。
＊１２月８日もくようびはキャンセルになりました。
2016年10月28日金曜日
ブログのしゅくだい：due 10/31 げつようび
きょうは さむい (cold)ですねー。サウスベンドですから、しかたないですね (it cannot be helped)。
しゅうまつのブログのしゅくだいです。
1) Read comments on your blog entries. Respond to the people who commented if you like. Try to keep the communication going!
2) Post in Japanese (free topic).
しゅうまつのブログのしゅくだいです。
1) Read comments on your blog entries. Respond to the people who commented if you like. Try to keep the communication going!
2) Post in Japanese (free topic).
2016年10月24日月曜日
ブログのしゅくだい (optional)：due 10/26 すいようび
みなさん、あきやすみ (fall break)は どうでしたか？ なにを しましたか？
10/24 げつようびに りょうじ (Consul General)のトークがあります。レセプションもありますよ。きてください！
Monday, Oct. 24, 5:00-6:00pm @McKenna 202
そして、トークについて (about)、ブログポストをかいてください。Write a blog post about his lecture in English(/Japanese). むずかしい (difficult)ですから、えいごでかいてください。
10/24 げつようびに りょうじ (Consul General)のトークがあります。レセプションもありますよ。きてください！
Monday, Oct. 24, 5:00-6:00pm @McKenna 202
そして、トークについて (about)、ブログポストをかいてください。Write a blog post about his lecture in English(/Japanese). むずかしい (difficult)ですから、えいごでかいてください。
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| 説明を追加 |
2016年10月21日金曜日
Japanese Movie Night (October, 25)
Next Tuesday night, October 25, we'll be showing "The Twilight Samurai," which won 12 Japanese Academy Awards in 2003. The film was co-written and directed by Yoji Yamada and starring Hiroyuki Sanada and Rie Miyazawa. English subtitles will be provided. Hope to see you there!
2016年10月12日水曜日
あきやすみのブログのしゅくだい：due 10/24 (げつようび)
みなさんは、あきやすみ(Fall break)に なにをしますか？
2) Comment on the blogs of students from ほかのだいがく (other universities) --- you can find their links on the right side.
3) Write your findings based on your Katakana HW 4 (スタバ). You can write in English.
ごりょうしんのうちに かえりますか？ りょこう(travel)を しますか？ ：）
わたしは ニューヨークに いきます。おいしい (tasty)ものを たべて、ともだちと あいます(to meet)よ。
わたしは ニューヨークに いきます。おいしい (tasty)ものを たべて、ともだちと あいます(to meet)よ。
あきやすみのしゅくだいです。
1) Make a dialogue about にほんのゆうめいなところ（place）／ もの（things）and post it on your blog.
シナリオ（scenario)
You are chatting with your classmate before your Japanese class starts. You happen to know more about Japan than him/her, and he/she is curious about famous places/things in Japan.
You will write dialogue between you and your classmate.
ステップ１
Please go to Japanese tourism sites, and learn about famous places or things in Japan. Pick two places or things you want to talk about.
Please go to Japanese tourism sites, and learn about famous places or things in Japan. Pick two places or things you want to talk about.
Suggested sites:
· Japan National Tourism Organization http://www.jnto.go.jp/eng/ · Japan Endless Discovery http://www.japantravelinfo.com/top/index.php · Nipponia http://web-japan.org/nipponia/archives/en/index.html |
ステップ２
Pick an actual classmate and imagine the conversation with
him/her. Through the conversation, please tell him/her about the
places/things you discovered online.
ステップ３
In your dialogue, please make sure to:
☐ Introduce two places or things
☐ Use あります／います
☐ Use adjectives, adjective + noun
☐ Use verbs
☐ Use negative sentences
☐ Use 〜よ／〜ねwhen appropriate.
☐ Use fillers (え〜と、そうですね、あの〜)
☐ Be creative and have fun!
☐ Use あります／います
☐ Use adjectives, adjective + noun
☐ Use verbs
☐ Use negative sentences
☐ Use 〜よ／〜ねwhen appropriate.
☐ Use fillers (え〜と、そうですね、あの〜)
☐ Be creative and have fun!
クラスメートのなまえ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿さん
かいわ(dialogue)のタイトル：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
○○さん：にほんに なにが ありますか。
わたし：そうですね。＿＿＿＿があります。そして＿＿＿＿もありますよ。
○○さん：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
わたし：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2) Comment on the blogs of students from ほかのだいがく (other universities) --- you can find their links on the right side.
3) Write your findings based on your Katakana HW 4 (スタバ). You can write in English.
2016年10月7日金曜日
ブログのしゅくだい---Due 10/10 げつようび
もう(already)しゅうまつですね！
こんしゅうまつの ブログのしゅくだいです。
1. Write a paragraph about your hometown in Japanese.
Include the following:
(1) Your hometown (the town/city) and where it is located
(2) Adjectives (---Try to use both affirmative and negative forms.)
(2) Adjectives (---Try to use both affirmative and negative forms.)
2. Check the comments made on your blog, and respond if you feel necessary.
3. Comment on your classmates' blogs (at least three).
2016年10月2日日曜日
Discussion Table 10がつ3にち、4にち
I enjoy your blog posts every time and I would like to chat with you in person as well.
You shared your interests in Japan and Japanese culture such as anime, manga, food, places, games and so on on your blogs.
The Discussion Table is a good place to bring these, too.
please come with your friend.
I am really looking forward to meeting you at Dining Room A in North Dining Hall from 7:00 pm - 7:30 pm on Mondays and Tuesdays.
I am holding a sign.
You can enter the Dining Hall if you do not have a meal plan.
ノースダイニングホールにきてください。
ミールプランがなくてもOKです。
You shared your interests in Japan and Japanese culture such as anime, manga, food, places, games and so on on your blogs.
The Discussion Table is a good place to bring these, too.
please come with your friend.
I am really looking forward to meeting you at Dining Room A in North Dining Hall from 7:00 pm - 7:30 pm on Mondays and Tuesdays.
I am holding a sign.
You can enter the Dining Hall if you do not have a meal plan.
ノースダイニングホールにきてください。
ミールプランがなくてもOKです。
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