ブログの宿題（しゅくだい）: しめきり 9/25 (月)

この課では旅行について勉強していますね。だから、今週末は「日本に行ったら (if)」というトピックでポストを書いて下さい。日本に行ったら何がしたいか、何をするつもりか/しようと思っているか、いろいろな文法（ぶんぽう）や文（ぶん）のstructureをつかった方がいいと思います。

そして、クラスメートのブログにいって、コメントをのこして下さい（さいてい at least３つ）。

イラストはここからいただきました。↓

http://shirotani79.blog76.fc2.com/blog-entry-294.html

とくだ先生にアドバイスをしよう！ しめきり 9/18 (月)

みなさん、だい１かのテストはどうでしたか？

今週末のブログのしゅくだいは、だい１かのふくしゅう (review)です。
今年、NDの日本語プログラムにとくだ先生というTAの先生がいるんですが、会ったことがありますか？　会話テーブルに行った人は、会いましたよね？　

とくだ先生は、今年の8月に日本からサウスベンドに来たんですが、今、いろいろ心配(しんぱい)なこと・こまっていること (to have a hard time; be in difficulty) があるそうです。みなさん、とくだ先生にアドバイスしてくれませんか？　

これがとくだ先生からのメッセージです。
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1) サウスベンドの冬はとても寒いそうですが、冬になる前に、何をした方がいいでしょうか？

2) サウスベンドに来て１ヶ月になりますけど、くるまがないので、大学のそとにあまり行ったことがありません。じてんしゃはあるんですが、週末どこに行ったらいいと思いますか？

3) アメリカに来たのははじめてなんですが。秋休みには、どこに行ったり何をしたりするのがいいでしょうか。

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ぜんぶ (all)のしつもんにアドバイスしてもいいし、１つだけ (only)でもいいです。

先輩（せんぱい）ボイス：9/20 (水) 5:00-6:30 @Decio Commons

こんにちは、みなさん。今週はどうですか？　いそがしくなりましたか？

みなさんは、日本に行きたいですか？　留学（りゅうがく）やインターンシップをしたいですか？　
9/20水曜日に、「せんぱいボイス（日本語プログラムのmixer event）」があります。日本にりゅうがくをしたり、日本でインターンシップをしたりした せんぱいから話を聞けます。もちろん、しつもんしても いいですよ。

Martin'sのすしも食べられるかもしれませんよ。どうぞ来てください！

Peer-tutoring schedule

みなさん、こんにちは。
Peer-tutorsの予定（よてい：schedule）です。



Here is the Peer tutors' schedule at CSLC. Please go see them!
Tutors are there to help you.

http://cslc.nd.edu/programs/tutoring/appointment/

You are required to see them at least twice this semester (see our syllabus).

日本の映画（えいが）：Movie Nightsのおしらせ（announcement）

こんにちは。
あきがっき（Fall semester）のJapanese Movie Nightsのおしらせです。
今学期はぜんぶで６かいMovie Nightがあります。

来週の水曜日が最初のMovie Nightです。
映画は”Birigyaru”（ビリギャル）です。DBRT209で午後8時から上映（じょうえい：to broadcast a movie）します。
みなさん、来てくださいね(^^)/

今週末のブログの宿題：due 9/11（月）

みなさん、こんにちは。 第１課でいろいろ新しい文法（ぶんぽう）を勉強していますね。

漢字（かんじ）もむずかしくなってきましたね。

今週末のブログの宿題（しゅくだい）です。

段落（だんらく: paragraph)で書いて下さい。

1. よくストレスをかんじますか？(かんじる= to feel) ストレスがある時、どんなことをしますか？　解決法（かいけつほう：solution）を書いて下さい。
2. ストレスがたくさんあって、こまっている ( to have troubles) 友だちがいます。アドバイスをして下さい。
3. クラスメートのブログを読んで、コメントして下さい。最低(さいてい at least)  ２つして下さい。

しめきり(due)：９月１１日（月）

今週末のしゅくだい（しめきり：9月4日 (月））

みなさん、

２年生の日本語のじゅぎょうはどうですか？今学期（こんがっき）も２週間おわりましたね。

今週末の宿題（しゅくだい）です：

「私の友達／家族」について、ブログを書いて下さい。だれか一人えらんで、書いた方がいいと思います。

→「Potential form」と「〜すぎる」を使って、書いて下さい。

そして、できるだけ（as much as possible)　たくさんの一年生の文法（ぶんぽう：grammar）をつかってください。

・一年生の文法（ぶんぽう）　

　　〜そう(hearsay/ observation)、　〜と思います／かもしれません

　　〜から／ので、　〜が／けど

　　〜てform、noun modify

　　〜たり〜たり

　　〜たことがあります

　　etc....